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書(shū)香產(chǎn)投︱李水平:產(chǎn)投人要愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-20  點(diǎn)擊數(shù):736



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團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)?李水平

“新年最好的狀態(tài):書(shū)香里謀'遠(yuǎn)方' 煙火里拼'干勁'”

中國(guó)人自古崇尚讀書(shū),車(chē)胤囊螢夜讀、孫康映雪讀書(shū),留下佳話。在耕讀傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)中,中華民族生生不息的精神血脈得以賡續(xù)。

中國(guó)共產(chǎn)黨人也是“依靠學(xué)習(xí)走到今天”。李大釗同志博通典籍、深思好學(xué),曾生動(dòng)比喻:“知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。”毛澤東同志早在學(xué)生時(shí)期,就“從早至晚,讀書(shū)不休”。習(xí)近平總書(shū)記更是把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,努力使一切有益的知識(shí)和文化入腦入心。

從這些黨的領(lǐng)導(dǎo)人的讀書(shū)佳話中可以清晰看到:事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。

01要愛(ài)讀書(shū)

聚焦“為什么讀”

堅(jiān)定“鳥(niǎo)欲登高先振翅,人求上進(jìn)而讀書(shū)”的信念

現(xiàn)實(shí)生活中,愛(ài)讀書(shū)與不讀書(shū),表現(xiàn)得更為明顯。

凡愛(ài)讀書(shū)者,總能激發(fā)“活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新”的思想活力,得到“夜來(lái)一笑寒燈下,始是金丹換骨時(shí)”的智慧啟發(fā),滋養(yǎng)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的浩然之氣。

總之,愛(ài)讀書(shū)好處良多。

多讀書(shū),能讓人保持思想活力。

讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程,實(shí)際上是一個(gè)不斷思考的過(guò)程。

清代名臣張英在《聰訓(xùn)齋語(yǔ)》描述:“每見(jiàn)人棲棲皇皇,覺(jué)舉動(dòng)無(wú)不礙者,此必不讀書(shū)之人也?!辈蛔x書(shū),就容易見(jiàn)識(shí)淺薄、目光狹隘,如無(wú)源之水、無(wú)本之木,難免心神棲遑、言行難堪。

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朱熹說(shuō):“為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書(shū)?!?/span>

勤于讀書(shū),精于窮理,思考問(wèn)題就不會(huì)停滯僵化,對(duì)真相就有更加深刻的把握。

多讀書(shū),能提升工作本領(lǐng)。

“千秋邈矣獨(dú)留我,百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書(shū)?!碑?dāng)我們?cè)诠ぷ魃钪薪鉀Q一些具體問(wèn)題后,會(huì)形成一些感性認(rèn)識(shí)、粗淺方法。

如果能靜下心來(lái),讀讀書(shū),想想事,萃取現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),深化領(lǐng)悟境界,就能將感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)、方法上升為方法論,提高分析和解決問(wèn)題的本領(lǐng)。

我們黨歷來(lái)重視讀書(shū)對(duì)于指導(dǎo)實(shí)際工作的作用。習(xí)近平總書(shū)記曾指出,“學(xué)術(shù)、知識(shí)不能只是在嘴上,要聯(lián)系實(shí)際,做到知行合一、格物致知、學(xué)以致用?!?/span>

當(dāng)前,集團(tuán)正處在市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型、效益化轉(zhuǎn)型、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,要清醒認(rèn)識(shí)到集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性。這就要求產(chǎn)投的黨員干部必須堅(jiān)持在讀書(shū)學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、錘煉道德操守、提升思想境界、增強(qiáng)自身本領(lǐng),努力成為善學(xué)能干的好干部。

多讀書(shū),能博采眾家精華。

讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。

習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō),“我從小就看我媽媽給我買(mǎi)的小人書(shū)《岳飛傳》,有十幾本,其中一本就是講‘岳母刺字’,精忠報(bào)國(guó)在我腦海中留下的印象很深?!?/span>

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再比如,讀王躍文的《大清相國(guó)》,書(shū)中再現(xiàn)了清康熙名臣陳廷敬馳騁官場(chǎng)五十多年、屹立不倒的歷史故事。陳廷敬之所以能從波詭云譎的官場(chǎng)突圍而出,因?yàn)樗钪?,要做一個(gè)宅心仁厚的清官、精明強(qiáng)干的好官、從善如流的能官、不乏鐵腕的德官,清清白白做人做事,一心為國(guó)家社稷才是正道。

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對(duì)于產(chǎn)投的黨員干部來(lái)說(shuō),我們要以陳廷敬為鑒,既要做兼濟(jì)天下的“能臣”,又要做獨(dú)善其身的“廉吏”。

02要讀好書(shū)

聚焦“讀什么”

樹(shù)牢“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”的理念

讀書(shū)是多多益善,但人的精力是有限的,我們不可能把所有的書(shū)讀完,還是應(yīng)該多讀好書(shū)。

什么是好書(shū)?好書(shū)應(yīng)是讀之就像與一位智者對(duì)話,順境時(shí),給你清醒;迷惘時(shí),給你希望;挫折時(shí),給你信心;追夢(mèng)時(shí),給你力量,他講著,我們的靈魂答著,助我們提升精神境界、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

好書(shū),是涵蓋提升個(gè)人素養(yǎng)和解決問(wèn)題能力的哲學(xué)書(shū)。

“往何處?為什么?怎么走?這就是哲學(xué)的一切?!币晃还帕_馬哲學(xué)家曾如此定義。

習(xí)近平總書(shū)記也要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,“要原原本本學(xué)習(xí)和研讀經(jīng)典著作,努力把馬克思主義哲學(xué)作為自己的看家本領(lǐng)”。

現(xiàn)如今,可以說(shuō)我們每個(gè)人都面臨哲學(xué)的考題。比如,“鄰避效應(yīng)”看似普通,卻有個(gè)別利益和公共利益的碰撞;棚戶區(qū)改造搬遷時(shí)面臨職工群眾的訴求,也需主要矛盾與次要矛盾的辨析。

我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和職工群眾的關(guān)系也是孔子在《論語(yǔ)》中所訴的魚(yú)水關(guān)系,共產(chǎn)黨是“魚(yú)”,職工群眾是“水”,魚(yú)以水生,國(guó)以民本,所以我們要始終同廣大職工群眾保持密切的血肉聯(lián)系,這是“一項(xiàng)十分重要的基本功 ”。

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好書(shū),是涵蓋引導(dǎo)正確人文取向的文學(xué)經(jīng)典著作。

著名作家梁曉聲說(shuō),經(jīng)典的文學(xué)作品讓我知道人應(yīng)該怎樣。

習(xí)近平總書(shū)記也曾在《憶大山》中提到賈大山小說(shuō)《取經(jīng)》,他認(rèn)為這種文學(xué)形式也使得人們?cè)跐撘颇腥ジ形蛉松?,增?qiáng)明辨是非、善惡、美丑的能力,更讓人們看到光明和希望,對(duì)生活充滿信心,對(duì)黨和國(guó)家的前途充滿信心。

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誠(chéng)然,每一部經(jīng)典文學(xué)作品都是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,我們要通過(guò)讀經(jīng)典文學(xué)作品拓寬視野和智慧,更好與歷史對(duì)話,審視自身成長(zhǎng)與變化,思考人生起伏與意義。

好書(shū),是涵蓋能夠指導(dǎo)創(chuàng)造性開(kāi)展工作的科技書(shū)。

“祝融”探火、“嫦娥”攬?jiān)?、“奮斗者”號(hào)萬(wàn)米深潛,一大批重大自主創(chuàng)新成果涌現(xiàn);人工智能、大數(shù)據(jù)等加快應(yīng)用,太陽(yáng)能光伏、新型顯示的技術(shù)突破打通產(chǎn)業(yè)堵點(diǎn)等。

我們身處?“科技改變世界”的時(shí)代,沒(méi)有哪個(gè)時(shí)代像今天這樣,科技如此深刻地影響著個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。

集團(tuán)正步入發(fā)展的快車(chē)道,產(chǎn)投的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更要擠出時(shí)間學(xué)習(xí),要帶頭提升科學(xué)素質(zhì),在實(shí)際工作中要有全球視野,聆聽(tīng)時(shí)代聲音,積極靈活地運(yùn)用科學(xué)規(guī)律和科技政策指導(dǎo)實(shí)際工作,更快更好地打通科技和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的通道。

03要善讀書(shū)

聚焦“怎么讀”

秉持“究天人之際,通古今之變”的情懷

近代著名學(xué)者王國(guó)維論述過(guò)治學(xué)的三種境界。

第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”;

第二種境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;

第三種境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

我看,黨員干部讀書(shū)學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有這三種境界。

善讀書(shū),要有鍥而不舍、手不釋卷的態(tài)度。

讀書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期的需要付出辛勞的過(guò)程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。

習(xí)近平總書(shū)記也結(jié)合自身的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,總結(jié)出讀書(shū)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的三種勁頭。

第一是發(fā)揚(yáng)擠勁。爭(zhēng)取每天擠出一定時(shí)間讀書(shū),特別要善于把各種零碎時(shí)間利用起來(lái)。

二是要發(fā)揚(yáng)鉆勁。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。功夫下到一定程度,就能達(dá)到出神入化的境界。

三是要發(fā)揚(yáng)韌勁。讀書(shū)最可貴的是終身堅(jiān)持,無(wú)論處于哪個(gè)年齡段都要孜孜不倦地讀書(shū)。

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產(chǎn)投的黨員干部在實(shí)際工作中需要應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜問(wèn)題,所以更要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要把零碎的時(shí)間利用起來(lái)學(xué)習(xí),要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)思考,把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作和生活不可缺少的一部分。

只有這樣,知識(shí)才不會(huì)老化,思想才不會(huì)僵化,能力才不會(huì)退化。

善讀書(shū),要有繼承創(chuàng)新、擁抱變化的方法。

精其選、解其言、知其意、明其理,閱讀既要學(xué)會(huì)讀“厚”,結(jié)合實(shí)際工作不斷增加閱讀數(shù)量,爭(zhēng)取廣聞博覽;也要學(xué)會(huì)讀“薄”,把閱讀所積累的知識(shí)融會(huì)貫通;也要學(xué)會(huì)讀“精、專(zhuān)”,著重學(xué)習(xí)急需解決問(wèn)題的業(yè)務(wù)知識(shí)。

一是要注重“啃”、“研”結(jié)合。“啃”指閱讀的深度,經(jīng)典書(shū)籍要一本一本的讀,要每字每句讀,不懂要請(qǐng)教;“研”指要和幾個(gè)人形成一個(gè)小組,不僅要自己讀書(shū)也要學(xué)會(huì)大家共同研討。

二是要注重“線上”、“線下”結(jié)合。讀書(shū)方式有很多,有紙質(zhì)書(shū)、有電子書(shū)、有有聲讀物,拆書(shū)視頻,讀書(shū)不應(yīng)該拘泥于形式,而是針對(duì)不同時(shí)間段、不同特點(diǎn)、讀不同的書(shū),并把所有知識(shí)融匯貫通。

三是要注重“精”、“專(zhuān)”結(jié)合。在信息大爆炸社會(huì),每個(gè)人都面臨信息過(guò)載,所以讀書(shū)要專(zhuān)精結(jié)合。比如,如今數(shù)字技術(shù)的蓬勃發(fā)展,數(shù)字金融可以大幅提升服務(wù)效率,為決策提供更多更有利的數(shù)字支持,當(dāng)下,面臨數(shù)字基礎(chǔ)建設(shè)不足、數(shù)字安全保障機(jī)制不健全等問(wèn)題。

所以,產(chǎn)投的金融類(lèi)、信息類(lèi)黨員干部必須在努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),也要對(duì)照時(shí)代發(fā)展變化和集團(tuán)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高履職盡責(zé)的能力。

善讀書(shū),要有因地制宜、志在四方的目標(biāo)。

讀書(shū)學(xué)習(xí)客觀上是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過(guò)程,必須聯(lián)系實(shí)際,知行合一,通過(guò)理論的指導(dǎo)、利用知識(shí)的積累,來(lái)洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律。

古人講,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”“耳聞之不如目見(jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

習(xí)近平總書(shū)記曾指出,我們看領(lǐng)導(dǎo)干部水平高不高,不是單純地看他讀書(shū)多不多,而主要看他運(yùn)用理論和知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力強(qiáng)不強(qiáng)。

所以,產(chǎn)投的黨員干部在讀書(shū)學(xué)習(xí)中更要有明確的目標(biāo),要綜合個(gè)人實(shí)情、結(jié)合集團(tuán)發(fā)展實(shí)際,有針對(duì)性地進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的本領(lǐng),在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)讀書(shū)學(xué)習(xí)的成效。

04倡導(dǎo)全員閱讀

打造書(shū)香產(chǎn)投

近年來(lái),集團(tuán)大力實(shí)施文化強(qiáng)企戰(zhàn)略、推行企業(yè)文化建設(shè)破題行動(dòng),聚力打造書(shū)香產(chǎn)投品牌、構(gòu)建學(xué)習(xí)型集團(tuán),大力營(yíng)造書(shū)香產(chǎn)投濃厚氛圍。

2023年世界讀書(shū)日之際,集團(tuán)在南昌產(chǎn)投微信公眾號(hào)正式上線“南昌產(chǎn)投云上書(shū)房”,為集團(tuán)全體在編在崗職工免費(fèi)開(kāi)通閱讀賬號(hào),建立屬于全體產(chǎn)投人的“隨身圖書(shū)館”,立足以線上線下相結(jié)合的方式,打造永遠(yuǎn)“在線”的讀書(shū)學(xué)習(xí)陣地,以提供海量數(shù)字資源、倡導(dǎo)云上閱讀方式,引領(lǐng)全體產(chǎn)投人閱讀新風(fēng)尚、開(kāi)啟全新閱讀之旅。

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新年新氣象,正是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好時(shí)光。

新的一年,希望產(chǎn)投人科學(xué)安排讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高讀書(shū)學(xué)習(xí)效果,用好用活“南昌產(chǎn)投云上書(shū)房”,通過(guò)線上線下多讀書(shū)以更好地益心智、長(zhǎng)才干、強(qiáng)本領(lǐng),在書(shū)香里謀“遠(yuǎn)方”、在煙火里拼“干勁”,新的一年呈現(xiàn)最好的精神狀態(tài),在推動(dòng)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)新作為、干出新業(yè)績(jī)、開(kāi)創(chuàng)新局面。

打造書(shū)香產(chǎn)投,從我開(kāi)始。

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